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P sico |
EDUCAÇÃO INFANTIL –
PSICOEPEDAGOGIA NA PRÁTICA |
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PLANEJAMENTO
A GALINHA DO VIZINHO PROFESSORA: DATA:
FAIXA ETÁRIA: Crianças pequenas (4 anos a 5
anos e 11 meses)
TURMA:
2º PERÍODO |
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SEGUNDA |
TERÇA |
QUARTA |
QUINTA |
SEXTA |
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Direitos de Aprendizagem e desenvolvimento: ( x) Conviver (x ) Brincar (x) Participar (x )Explorar (x)Expressar( x
)Conhecer -se Campos de experiências: ( ) EO
( ) CG (
) TS ( x
) EF ( x ) ET |
Direitos de Aprendizagem e desenvolvimento: ( x) Conviver (x ) Brincar (x) Participar (x )Explorar (x)Expressar( x
)Conhecer -se Campos de experiências: ( ) EO
( x ) CG (
) TS (x ) EF
( x ) ET |
Direitos de Aprendizagem e desenvolvimento: ( x) Conviver (x ) Brincar (x) Participar (x )Explorar (x)Expressar( x
)Conhecer -se Campos de experiências: ( ) EO
( ) CG ( x
) TS ( x
) EF ( ) ET |
Direitos de Aprendizagem e desenvolvimento: ( x) Conviver (x ) Brincar (x) Participar (x )Explorar (x)Expressar( x
)Conhecer -se Campos de experiências: ( ) EO
( ) CG (
) TS (x )
EF ( ) ET |
Direitos de Aprendizagem e desenvolvimento: ( x) Conviver (x ) Brincar (x) Participar (x )Explorar (x)Expressar( x
)Conhecer -se Campos de experiências: ( ) EO
( ) CG (
) TS ( )EF
( x ) ET |
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EXPERIENCIAS
PROPOSTAS |
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Inicie a aula falando sobre as
músicas e cantigas que as crianças gostam. Peça que cada criança cante a
música que conhece. Em seguida apresente a elas a música A GALINHA DO VIZINHO, utilizando a
Luva da Galinha do Vizinho Faça a contagem dos ovos mostrando cada ovo com a escrita do número |
Recorde a música da Galinha do
vizinho, juntamente com o recurso da Luva. Apresente a música escrita em um cartaz para fazer a leitura coletiva.
Enquanto fizer a leitura aponte mostrando onde está escrito. A GALINHA DO VIZINHO BOTA OVO AMARELINHO BOTA 1 BOTA 2 BOTA 3 BOTA 4 BOTA 5 BOTA 6 BOTA 7 BOTA 8 BOTA 9 BOTA 10 Explique as crianças o que é RIMA, e solicite que criem rimas de acordo com algumas
palavras da música: GALINHA- FARINHA VIZINHO – AMARELINHO Peça que as crianças fale sobre seu animal preferido e depois façam um
desenho |
Cante a música A GALINHA DO VIZINHO Usando o recurso da Janelinha, apresente a letra misteriosa, que no
caso a letra G. Apresente um cartão com o desenho da Galinha e a Letra G e a palavra GALINHA
para que a criança possa relacionar o som da letra com a letra e a palavra Apresente outras palavras e figuras com a letra G. |
Escreva a letra G no caderno das
crianças. Faça uma dobradura da GALINHA, juntamente com as crianças para ilustrar
a letra. Cole a dobradura da galinha no caderno e deixe a criança decorar o
ambiente da galinha |
JOGO DO OVO Relacionar números as quantidades Trabalhar o movimento de pinça Trabalhar os conceitos de adição e subração. Cada criança recebe uma cartela, 12 bolinhas e 1 prendedor OPÇAO 1 Trabalhando a adição A criança joga o dado e de acordo com número preenche a cartela com os
ovos. Ganha quem preencher toda cartela. OPÇÃO 2: Trabalhando a Subtração Quando a criança preencher toda cartela ela começa a tirar os ovos. Joga-se o dado e o número que sair ela tira os ovos até que todos sejam
retirados. |
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OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM (EI03EO) Comunicar
suas idéias e sentimentos a pessoas e grupos diversos (EI03EF01) Inventar
brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos. |
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM (EI03EF05) Recontar
histórias ouvidas para produção de reconto escrito, tendo o professor como
escriba. (EI03TS02) Expressar-se
livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura,
criando produções bidimensionais e tridimensionais |
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM (EI03EF05) Recontar
histórias ouvidas para produção de reconto escrito, tendo o professor como
escriba. |
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM (EI03TS02) Expressar-se
livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura,
criando produções bidimensionais e tridimensionais |
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM (EI03ET07) Relacionar números às suas respectivas
quantidades e identificar o antes o depois e o entre em uma sequência. |
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RECURSOS Recurso da luva da
Galinha do Vizinho: leskkart.com |
RECURSOS Cartaz escrito com a musica |
RECURSOS Janelinha: dobre uma folha ao meio e cole em cima de modo que as laterais
fiquem abertas para puxar os cartões. |
RECURSOS Dobradura: Quadrados medindo 10x10 para a dobradura da galinha. |
RECURSOS Material: 1 caixa de ovos 1 prendedor bolinhas de papel ou algodão dado numérico |
